和久洋三のわくわく創造アトリエとは
わくわく創造アトリエとは、和久洋三が考案した新しい幼児教育システム『WAKUメソッド』を実践している子どもと子どもを愛する大人のためのアトリエです。
わくわく創造アトリエでは、すべての子どもが本来持っている創造力(=生きる力)を 自由に無理なく引き出す活動をしています。
『子どもは本来創造的な生命である』という子ども観を基に、五感をたくさん使った遊びと活動で子どもの想像力・表現力を開花させ自信へとつなげていく活動を行っています。子どもの個性を大切にし、それぞれの子ども達の素晴らしさを認めながら、創造力を引き出していくのです。
○テーマ性とストーリー性のある活動を展開
アトリエ活動は積木遊び・造形活動・絵画活動・料理活動と多彩です。
活動は毎回、球・円柱・四角・三角など＜形＞をテーマに行われます。さらに導入から作品の完成までつながりをもった自然な流れを持たせていますので、子どもの＜集中力＞が無理なく発揮され、ものづくりの喜びにひたることができます。
○子どもの創造意欲をかきたてる素材をふんだんに使った活動
積木・モザイク・専門家用絵具・粘土・木材など、さまざまな素材をふんだんに使って、ご家庭や幼稚園、学校などではなかなか体験できないダイナミックで高度な活動を展開します。魅力ある発見活動と表現活動が子どもたちの創造意欲をかき立てます。
○少人数体制の子どもの目線にあわせた指導
協会本部の指導を受け、認定を受けた講師が指導にあたります。少人数指導体制を取ってますので教え込むのではなく子ども一人一人の個性や興味に合わせた、きめこまやかな対応ができます。
○童具館でのアトリエ活動25年間の実績が息づいています
童具館（東京都大田区）では1990年に「わくわく創造アトリエ」を開校し、現在まで2000名以上の子ども達がアトリエに通ってきています。25年間でつちかった経験やノウハウがWM（和久式）創造共育法として結実していますが、その中で常に新しい課題を創造し、子ども達の活動がより多様に発展するように運営されています。
和久洋三プロフィール
1966年 東京芸術大学美術学部工芸科工業デザイン専攻卒業。
1968年 同大学院修了 1972年～日本全国の有名百貨店で数十回の個展、催事展。
1980年 ドイツで「優良玩具選定」を受ける。「国際フォルム展」入賞。
1985年 東急百貨店本店にて「和久洋三の童具展」を開催する。
1989年 「童具館」を設立。「わくわく創造アトリエ」を開設し、
子どもの創造教育に取り組む。
1990年 東急百貨店本店にて「童具遊ぶこころ展」（朝日新聞社主催）を開催。
1994年 第2回世界乳幼児学会（スペイン）ゲスト講演。
1995年 文部省「幼稚園の園具・教具の整備等に関する調査研究協力者」委員。
1995年～1997年、NHK「すくすく赤ちゃん」に出演。
2006年 NHK「すくすく子育て」に出演。
2007年 神戸ビエンナーレ「和久洋三の童具・積木で遊ぼう」展。
2012年 日本乳幼児学会ゲスト講演。
2013年 神戸ビエンナーレ・創作玩具国際コンペティション審査員。
主な著作
『遊びの創造共育法（全7巻）』
『子どもの目が輝くとき』
『育つ喜び育てる楽しさ（汐見稔幸 共著）』
（以上、玉川大学出版部）他多数
『平凡社大百科辞典』
『ブリタニカ国際大百科辞典』で玩具の項執筆。
『小学校国語1年』（学校図書）他、中学校・高等 学校教科書執筆掲載。
吉祥寺プレイルームより
2015年に誕生した『わくわく創造アトリエ』吉祥寺プレイルームは、相模原プレイルームの母体である 『コドモト』が運営する2室目のアトリエです。 『コドモト』代表で相模原プレイルーム支部長の立松(母)と、相模原を10余年手伝っている認定講師の末弘(娘)の親子ペアは、和久洋三の創造共育活動を続けるほどに、子ども達の創造力に感銘を受け、この仕事の大きさと深さを感じてまいりました。 そして、 “より多くの子どもたちにアトリエの活動で目を輝かせてわくわくしてもらいたい！ もっとたくさんの人にWAKU共育の素晴らしさを体験して頂きたい！” という思いを強く持つようになりました。 数年前にたまたまご縁をいただいて、吉祥寺・三鷹の地区で＜親子積木ワークショップ＞をさせていただくようになりました。喜んでくださる親子の皆さんを見ているうちに、次第に吉祥寺近辺でも『わくわく創造アトリエ』を開設したいという思いが湧いてきました。
そんななか、2014年の夏に和久先生のかけ声のもとで『遊びの創造共育全国大会』が行われました。全国各地に広がるWAKU共育の活動に刺激を受け、自分たちが実践している創造共育法とアトリエの役割 を再確認することができました。
その直後、一つの物件の情報が入りました。吉祥寺駅から徒歩8分の倉庫兼作業場としての物件です。何かに導かれるようにスムーズに事が進み、とうとう念願のアトリエが吉祥寺にも開設できることになりました。
何もない状態から、快適なアトリエスペースをつくるべく工事が始まりました。 立松と末弘も相模原プレイルームでの活動日の合間に、壁塗り・タイル貼り・扉の塗装など自分達でできるところは手作業ですすめてまいりました。 そしてやっとのことで手づくりのアトリエがほぼ完成しました。 しかし、未完成の部分もあります。アトリエに通う子ども達に自分達の場にしてもらうために最後の仕上げは残してあります。
手づくりのアトリエにぜひ遊びにいらしてください。 そしてあなたも一緒にアトリエをつくりましょう。
吉祥寺プレイルーム主任講師の末弘は、6歳の子どもを育てる母親でもあります。 プロの講師としての目線と同時に、保護者の方と同じ母親としての眼差しも持っております。アトリエと子育てのベテランの立松と共に、子ども達の成長を見守っていきたいと思っております。 できたばかりのアトリエが、子どもたちのパワーとみなさまのお力で活き活きと創造的な空間になっていくのを楽しみにしています。
どうぞ『和久洋三のわくわく創造アトリエ吉祥寺プレイルーム』へお出かけ下さい。お待ちしています。
講師紹介
立松弘美
吉祥寺プレイルーム代表講師。
愛知県立旭丘高校美術科、愛知県立芸術大学で絵画・彫刻を学ぶ。 和久洋三氏より創造共育法を学び、その子ども観と教育法に感銘を受ける。
2001年に『和久洋三のわくわく創造アトリエ』の立ち上げに参加するとともに神奈川県相模原市に同アトリエを開設。
2015年には東京都武蔵野市に ２つめとなるアトリエ・吉祥寺プレイルームを開設。
末弘真衣
神奈川県出身 幼少期より美術・音楽などアート世界に慣れ親しむ。
1999年 専門学校日本映画学校入学。
2001年 卒業制作映画「レンニュウ」(16ミリ作品61分) 脚本・監督
第20回そつせい祭 最優秀作品賞受賞 (2002年)
第15回東京国際女性映画祭出品上映 (2002年)
2002年 日本映画学校卒業 卒業後、脚本家池端俊策氏に師事。
以降、シナリオ制作や映画作品の助監督など映像作品に携わる。
並行して相模原プレイルームを手伝い始める。
2007年頃より、本格的にわくわく創造アトリエの仕事を始める。以後、結婚・出産を経て認定講師となり相模原プレイルームアトリエ講師として活動。2015年、吉祥寺プレイルーム開設に伴い、吉祥寺プレイルーム支部長に就任。
